作者：章颖数学研究性学习小学低年级有效策略数学教学改革教学领域小学数学学习方式
摘要：《新课程标准》所倡导的一种富有参与性、体验性和创造性的学习方式——研究性学习．已被纳入了小学数学教学领域。实施研究性学习成为数学教学改革进一步深化的必然。那么．在小学低年级数学教学中如何有效地开展研究性学习呢？通过教学实践，我觉得要做到以下几点。
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