作者：岳寒梅口语交际能力小学生小语教学基点情境培养话题口语交际教学
摘要：高万同老师曾说：＂语文姓语,语文教学的根本任务是学习语言,必须以语言训练为中心;小学生学习语言,是从实践意义上学会最基本的语言运用,而不是从理论意义上去研究语言学知识,因此必须立足于练好最起码的、运用水平的语文基本功。＂新课标提出,口语交际教学的主要任务是使学生逐步掌握一定的口语交际的技能,
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