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首页 期刊 考试周刊 坚持“三个强化,一个可持续”的办学原则——以免费师范教育的视角为纲要建言献策【正文】

坚持“三个强化,一个可持续”的办学原则——以免费师范教育的视角为纲要建言献策

作者:秦玥; 马林; 高艳霞免费教育师范教育建言献策办学原则发展规划纲要教育问题教育工作者

摘要:近来,在党中央、国务院的督导下教育部广开言路,向社会各界公开征求制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)的意见和建议。作为国家第一届免费教育师范生,未来的教育工作者,我们有必要谈谈自己所期待解决的教育问题。经过一番思考,我们以免费师范教育中存在的三个典型问题作为切入点谈谈所关注的教育问题,旨在提高免费师范教育的质量,并为《纲要》提出几点建议。

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