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立足课程内涵,培养学生体育创新能力

作者:杨斌学生创新能力学生体育课程内涵培养体育学科学校教育教学方法创造性发展

摘要:体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性,而且具有自身的鲜明特性。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的提高,具有其它学科所无法比拟的优势。所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理。运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。

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考试周刊

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