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如何有效引导聋生自主学习

作者:苏福祥自主学习聋生引导新课程标准学习方式自我决定自我选择自我调控

摘要:自主学习是新课程标准积极倡导的一种新的学习方式,是一种建立在学习者自我决定、自我选择、自我调控、自我评价基础上的以自主性、主动性、创造性为特征的学习行为和学习品质。自主学习体现了"以人为本"的教育思想,是和素质教育的要求相适应的。

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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