作者：叶丹丹美术课堂艺术课程标准激活诱发消遣娱乐个人成长学习艺术文化内涵
摘要：新颁布的艺术课程标准，注重学生与他人、学生与自然、学生与社会之间的关联，而艺术课程也不再被视为单纯的消遣娱乐和单纯的技艺．而是让学生在以人文为主题的活动中轻松、快乐地学习艺术的基本知识和技能．联系个人成长的环境，了解艺术的历史和文化内涵，调动学生的主体意识、创新意识，形成富有个性化的艺术经验和艺术能力。
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