作者：刘玉汝数学课堂教学有效性课堂教学效率实效性研究小学课堂效果新课程主阵地
摘要：新课程的实施离不开课堂,课堂教学作为教学的一种基本形式,一直为人们所普遍接受和采用。课堂是教学的主阵地,于是我们提出＂课堂实效性研究＂这个话题。什么是课堂教学的实效性？如何提高课堂教学效率？仁者见仁，智者见智。教师作为课堂教学的实施者，是决定课堂教学的关键因素；学生是学习的主体，是课堂效果的反馈者。如何处理好二者的关系．才能真正达到提高数学课堂教学的效率呢？
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