作者：吴莉莉能力的培养学生质疑问题意识科学领域中国科学院新课程改革质疑能力科学问题
摘要：一、前言 科学领域最不可或缺的是问题意识和质疑能力，它们是攀登科学顶峰的必备素养。中国科学院院长路甬祥院士指出，问题的解决对科学发的展中起重要作用，而提出重要的科学问题则更为关键。近年来初中数学“新课程改革”中，进一步凸显对学生问题意识和质疑能力的培养，这对开展学生的素质教育和创新教育有重大作用和现实意义。
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