作者:吴楠英语学习者学习外语言语能力教学理论语言认知母语
摘要:学习外语跟学习母语在形式上、效率上和效果上都有着巨大区别。母语从听说开始,基本上是不知不觉地“自然”学会。语言认知和教学理论还使用了一个专门的术语来指称这种获得言语能力的过程:“习得”。
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