作者：王晓军教师示范学生写作教学模式教师指导作文讲评批改练笔
摘要：当前的作文教学模式是：“教师指导-教师示范-学生写作-教师批改-教师讲评”的单边活动，其中的“教师示范”，我们一直是比较重视的，或片段，或全篇，经常把练笔的结果摆在学生面前，这样做当然是有一定效果的，将动笔的全过程解剖于学生，让学生在教师的“立意、选材、列提纲、成文、修改”的全过程中悟到一些作文的真本领，收效更大。现将我最近在教学中的一次“下水”示范的全过程展示出来加以佐证。
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