作者：匡宝泽体育新课程体育与健康再认教学方法学生实际课程标准教材内容学习兴趣
摘要：在新的课程标准下，课程目标的确立，教材内容的选择，教学方法的更新，以及评价方法的多元化都特别切合学生实际，注重学生的学习兴趣、爱好和个性的发展。通过几年体育新旧课程的教学和比较，我对体育新课程的再认识如下。
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