作者：杜江听力水平学生英语素质教育学习外语基本技能日常交际
摘要：我国教育正处于“应试教育”向“素质教育”转变的关键时期，如何对跨世纪的人才进行英语素质教育．已成为英语教育界共同关心的话题。学习外语的目的是为了交际．学好外语要具备听、说、读、写四项基本技能，而听则是使用语言的一个重要组成部分，是吸收和理解口头信息的主要渠道。提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的发展，而且更有利于日常交际。英语教师都有这种体会。不具备听、说能力的学生，学习积极性不强，学习无后劲，这类学生语感弱，自信心不强。因此，强化听力的训练在“素质教育”的今天就愈加变得突出和重要。
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