作者：曾成英中职教育会计专业实践性教学专业实践教学人才培养模式工学结合专业学生职业教育
摘要：目前．我国非常重视中职教育的发展，但是仍有相当部分地区没有将中职教育办成“产、教、学”相结合的一体化职业教育。教育部曾指出，要大力推行工学结合，突出培养实践能力，改革人才培养模式，其中实验、实训、实习是三个关键环节。对于中职会计专业学生而言，专业实践教学主要是实训与实习。实习通常是流于形式，实训则是学校利用仿真、模拟的方式进行专业动手能力的训练。可见，搞好实践教学对于中职会计专业的学生来说是实现工学结合的关键所在，然而当前会计专业实践教学结果并不尽如人意。
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