作者：肖扬中学语文朗读教学人的可持续发展体验式教学法三维目标知识与能力新课程改革办学方向
摘要：新课程改革以知识与能力、过程与方法、态度与价值观作为教学的三维目标。学校及教育机构要以三维目标的培养作为自己的办学方向。这种课程观的特点是强调人的可持续发展，关注学生的活动与体验，注重人的未来发展，学生主动学习的角色愈发凸显出来。基于师生角色的变化，现以语文诵读教学为例，谈一点我个人对语文体验式教学法的认识。
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