作者：喻成刚数学成绩原因探究成绩下滑高一新生学科成绩教学过程高中阶段高一年级
摘要：时光似箭，一转眼的功夫，一个学年即将结束了，在这短暂的教学过程中，我发现在高一年级中普遍存在这种现象：许多初中数学成绩很好的学生．进入高中阶段以后，数学反而成为他们一座无法逾越的大山，这不仅仅在数学学科成绩上给了他们很大的打击．同时受到影响的还有物理、化学等其他的学科．从而大大地抑制了他们学习数学的兴趣。我想造成这一结果的主要原因是这些学生还没有真正地从初中生的角色转变为高中生，
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