作者:李随琴数学探究教学过程实践数学课程标准课题学习普通高中启发诱导数学问题
摘要:普通高中数学课程标准(实验)指出:“数学探究即数学探究性课题学习,是指教学过程中在教师的启发诱导下,学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程。”
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