作者：唐继娟师生课改文化教育水平外语素质学科知识体系英语学习过程英语学习目的语言学习
摘要：随着全球化的到来，外语素质已经成为联合国衡量一个民族文化教育水平的重要指标。学好外语对于个人和国家来说都是很重要的。现在我们学习外语的目的是提高语言学习和运用能力，为学生的终身学习和发展奠定基础。而过去我们更倾向于把外语作为学科知识体系来学习。以前，在英语学习过程中存在很多问题，比如生词难记，语法难用，课文难懂，习题难做，分数难得，时间难找，作业难保。这种情况下的教学无疑会使得教师疲惫．部分学生迷惑。没有兴趣。即使师生最后共同克服了种种困难．得到了高分，但也是哑巴英语。当传统的教学模式和现代的英语学习目的发生冲突时，我们必然要对旧的模式加以改革。
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