作者：奚国庆高校羽毛球教学分层次教学模式研究设计
摘要：针对在高校羽毛球课中学生羽毛球水平存在较大差异的实际情况，教师运用分层教学可充分体现因材施教、区别对待的教学原则．对于发展学生的学习兴趣，促进学生身体健康．培养终身体育思想可起到积极作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 535890 评论 49
人气 399733 评论 51
人气 382213 评论 44
人气 361444 评论 56
