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怎样在小学英语教学中激发学生的情趣

作者:袁兴忠小学英语教学小学生情趣激发学习兴趣持续时间有意注意教学形式

摘要:小学生由于好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。英语的学习本身是较为单调枯燥的.而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生的学习兴趣荡然无存。那么,教师怎样才能更好地激发学生的学习兴情趣呢?以下是我多年从事小学英语教学所总结出来的一点点经验。

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