作者：王芳美术欣赏教学高中义务教育阶段大学生美术教育专业人才形象思维创造个性
摘要：高中开设美术课，是为了有机地衔接义务教育阶段的美术教育，一方面为培养美术专业人才奠定基础，另一方面是为了激活广大学生形象思维的能力，培养他们健康向上的审美情趣和鲜明独立的创造个性，促进学生形成全面发展的优秀人格和品质。美术教师不仅要让学生在课堂上欣赏好一张画、一件工艺品．而且要带动学生能独立地认识美，
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