作者：付韦华琳; 刘彩霞概念隐喻理论大学英语阅读教学启示
摘要：在传统理论中．隐喻仅仅被看作是一种修辞格。随着《我们赖以生存的隐喻》一书的出版，隐喻不仅被看作是一种语言现象．而且被看作是一种思维方式，隐喻成为了认知语言学的一个重要组成部分。本文从认知角度分析了隐喻与语言、隐喻与阅读的关系。指出了隐喻是人类认识世界不可缺少的思维工具．并且提出了一些运用隐喻思维培养和提高学生阅读能力的方法。
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