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灵活运用生活实际,提升学生地理思维能力

作者:陈小云地理思维能力高中学生生活实际能力的培养地理学科高三学生思维过程惧怕心理

摘要:发展地理思维能力是新课标的基本要求.对目前进行正在进行的新课改而言,注重探究过程就是培养学生的地理思维过程。地理学科因其学科的特殊性,许多高中学生都难以适应,部分学生对地理甚至存在惧怕心理.因此对学生尤其是高三学生来说,加强对地理思维能力的培养显得尤为重要。本文从分析高三学生的地理思维能力欠缺的角度.尝试探讨如何更好地发展学生的地理思维能力。

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考试周刊

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