在数学教学中如何培养小学生的发现能力

作者：金万里小学数学教学小学生发现能力培养小学数学教师创新能力数学问题发现意识

摘要：发现问题是解决问题的前提．是创新思维的基础．如何提高学生的发现意识和创新能力是新世纪教师面临的一个重要课题，特别是对小学数学教师而言尤为重要。作为一个新时代的小学数学教师．如何做到在具体的课堂教学中培养小学生的发现与创新能力应是小学数学教学成功的关键标志。因为，在数学解题中教师要力求引导学生对数学问题进行整体观察和整体思考，对于某些数学问题的能否解决，

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