作者：李志强课堂教学方法初中历史学生能力培养教学艺术运用语言教学情感教学活动教学效果
摘要：生活是一门艺术,教学更是一门艺术,那么何为教学艺术呢？教学艺术就是教师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求.灵活运用语言、表情、动作、图像组织、调控等手段,充分发挥教学情感的功能,为取得最佳教学效果而施行的一套独具风格的创造性教学活动.成功的一堂历史课,我认为应该是课文内容和教学方法的统一,是教师综合能力的展示和学生广泛参与的反映,是历史知识教学与学生能力培养的结合.我通过多年的初中历史教学实践,探究出了有效的课堂教学方法.
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