作者：汪志萍美术素质教育手工教学引导学生义务教育阶段形象思维能力审美能力感知能力
摘要：新《美术课程标准》规定,九年制义务教育阶段美术课程要陶冶学生的情操,提高学生审美能力,引导学生参与文化的传承和交流：发展学生的感知能力和形象思维能力,使学生树立创新精神和技术意识,促进学生的个性形成和全面发展.
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