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以《桥之思》例谈提高课堂效率之策略

作者:罗相里课堂效率课堂教学效率新课程改革主动参与学习引导学生教学方式改革历程课堂内外

摘要:随着新课程改革的推行,我们的课堂、教师的教学方式正发生着变化。当回顾改革历程,我们发现新课程的实施缺乏的不是行为,不是策略,而是行动前对价值的肯定,行动后对价值的回顾。这价值就是学生是否发展,我们的课堂是否促进学生的发展。诚然,课堂教学的有效性已成为课改之路上值得总结与反思的话题。如何更加科学地利用课堂内外的时间引导学生主动参与学习,提高课堂教学效率,是我们追求的目标。现我就《桥之思》一课的教学谈谈几点认识。

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