作者：周珂丽分层教学面向全体学生全民族素质基础教育实践作文素质教育大班额教学
摘要：基础教育是提高全民族素质的奠基工程,在全面实施素质教育的今天,面向每一个学生,提高其各方面的素质,已成为基础教育最迫切的任务。然而就目前的形势看,我们的国情决定了中小学的大班额教学,这样造成了知识、技能差异较大,兴趣各异的学生接受着相同的教育,久而久之必然导致学生在中学阶段的思想、学习、心理等方面的差异越来越明显，分化越来越提前，从而造成素质教育难以真正实现。由此可见，实施分层教学是素质教育再深化的有效途径，是教育面向全体学生的必由之路。
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