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创语用环境,促英语学习

作者:刘壮伦; 陈庆翔英语学习环境语用环境课堂教学教学成效社会大环境语言学习学习能力教学体系

摘要:语言学习离不开环境,英语教学成效如何,在一定程度上取决于英语学习环境。环境可指课堂教学的小环境和使用目的语的社会大环境,而我们目前的教学只注重了课堂教学这一方面.却未把自然习得纳入到整个教学体系中去.使得学生的学习能力未能全部发挥出来。如果学生只在课堂上接触英语,时间(40—45分钟)是很有限的,

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考试周刊

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