作者:孙永庚阅读教学师生共享文本对话阅读心理阅读文本学生教师
摘要:阅读教学是师生与文本之间对话的过程。为了搭建师生与文本对话的平台,营造良好的对话氛围,教师和学生都必须做好阅读文本与阅读心理的预设,这样才能有效地实施阅读教学,在阅读教学中共享成长。
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