“开放型”课堂教学中学习材料与练习设计开放性的几点思考

作者：蒋永忠课堂教学开放型练习设计学习材料多向思维学生参与理论与实践研究成果

摘要：＂开放型＂课堂教学是相对于传统封闭教学而言的。现代教学理论与实践的研究成果表明,课堂教学必须突出＂以人的发展为本”．也就是在教学的全过程巾使学生积极主动地参与学习。所以“开放型”的教学恰恰符合了这一教学改革的要求。因为它的课堂教学主要形式，就是要求学生参与多向思维，通过不同角度的探索，自己去获取、巩固和深化知识，并存参与的全过程中发展思维，培养能力。

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