作者:陈庆; 杨留才医学影像技术专业培养目标模块课程技术应用性人才课程体系结构标的工作结构课程改革理念
摘要:职业教育的主要功能是培养技术应用性人才.强调知识的应用性和实践性.因此.其课程体系结构应当来源于工作结构。本研究遵循“以工作结构为框架”的课程改革理念,从医学影像技术岗位的工作任务分析着手。从实际工作结构中获得课程结构,进行医学影像技术专业《影像解剖》课程体系的开发。笔者仅讨论模块课程的必要性和针对培养目标进行研究。
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