作者：刘鲲; 刘娜教学法研究教育科学研究所教学组织形式差异教学教学内容主导思想教学手段课堂结构
摘要：1．引言 差异教学是我国巾央教育科学研究所宛土奇副研究员倡导的，由现任所长华国栋进行整理，于2001年4月出版《差异教学论》一书。差异教学的主导思想是：对教学内容、教学手段、课堂结构及教学组织形式进行统筹兼顾，从基础知识、学习技能和学习情感着手。把同班学生分成若干类型组开展教学．使每个学生都获得对学习内容的正确反映和方法的初步掌握．
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