作者：施亚芳幼儿园教师档案袋专业发展
摘要：为了能更科学合理地记录教师的专业成长过程，本文作者尝试从建立“教师师成长档案”入手，让每位教师留下自己成长的足迹，使每位教师都能看到通过自己的不懈努力所取得的成绩和进步，以此强化教师自我发展的内驱力，激发教师的发展潜能，从而促进每位教师的专业发展。
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