作者：喻婷对比分析中国英语教学影响
摘要：盛行于1945年到1965年间的对比分析对外语教学曾经产生过重大影响，一度成为课堂教学和教材编写的依据，但又因无法达到其宣称的“预测”作用而遭受质疑和冷落。结合中国英语教学和对比分析的发展状况,本文作者论述了对比分析在中国外语教学中的价值和影响。
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