作者：李燕; 龙丽华蛋白质题型研究引导学生学生学习归纳整理常见题型初学阶段高中生
摘要：高中生在初次接触蛋白质时,会感到既新奇又有一定的困难,特别是有关蛋白质的一些计算题目,常常会让学生感到吃力。如果教师引导学生突破这个障碍,必定能够增强学生学习生物的兴趣。现对初学阶段的各种常见题型进行归纳整理。
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