作者：闫立花探究课比较法教学比较教学法教法学会学习探究学习北师大版阅读方法
摘要：存新课改的要求下，北师大版八年级语文比较探究课教学中．要求培养学生的比较与探究学习的能力，教师应有意识、有计划地运用比较法教学，求其同寻其异，让学生在比较中学会思考。在比较中学会学习．在比较中悟破天机。鲁迅曾说过“教师愈会比较。就会愈有益处”，叶圣陶也曾提出“阅读方法不仅是机械地解释字义、记诵文旬、研究文法修辞的法则，最要紧的还是多比较、多归纳……”，可见这些大师都比较重视和提倡比较教学法，让学生在比较中寻找规律，掌握作者的创作意图。借鉴他们的方法。下面是我在比较探究课教学课堂｜f1对比较教学法进行的几点尝试。
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