HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

如何在会计教学中提高学生学习兴趣

作者:杨静学生学习兴趣会计教学职业学校学生职业教育感性认识经济持续投入力度实践经验

摘要:随着我国国民经济持续快速的发展。国家对职业教育投入力度的加大,职业教育迎来了新的发展机遇。但职业学校学生普遍缺乏对会计方面的感性认识和实践经验,对于初次接触会计的学生而言,这门课程抽象、空洞、难以理解,学生容易出现畏惧、厌学的情形。如何增强学生的感性认识。提高学生学习的积极性,是我们研究的主要问题。我认为在中职会计教学中可以尝试从以下几个方面着手。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情