作者：马晓维情商培养地理教学情商因素心理学家教育教学素质教育地理教育训练
摘要：心理学家认为．对于一个人的成功而言．情商因素占有很大的分量。但长期以来，在我们的地理教育教学中，却往往非常重视对学生智商的培养与训练．轻情商的培养与训练。因此，在大力推行素质教育的今天，在学校地理教育中，重视学生的情商的开发，有意识地培养、训练、提高学生的“情商”。具有积极而深远的意义。
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