作者：孙彩光中介语理论第二语言习得中学英语教学产生根源发展阶段
摘要：中介语理论是第二语言习得研究领域的一个重要课题。对中介语的研究有助于探索二语习得者语言系统的本质，揭示第二语言习得的发展过程和规律。本文对中介语理论的产生根源和发展阶段作了较为详细的论述，并且结合中学英语教学的实际探讨了该理论对中学英语教学的作用与启示。
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