体操课的调节教学课型模式

作者：赵艳芬课型模式调节教学体操课体育与健康课程标准三段式教学模式普通高中体操运动体育学科

摘要：《普通高中体育与健康课程标准（试验）》规定，体操类项目是高中生选修学习项目之一，高中生可根据条件和爱好，从体操运动中选择某项内容学习．以满足个性化和发展的需要。在体操教学中．综合体操课的课型特点和我市调节教学体育学科的三段式教学模式。体操课的课型模式可以细化为三个阶段：导入与热身阶段、学习与巩固阶段、调节与评价阶段。

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