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应用元认知理论提高大学生口语交际水平

作者:傅红梅元认知理论大学生口语交际水平

摘要:在社会生活中,口语交际具有举足轻重的作用。具备较强的口语交际能力有利于促进大学生的思维发展,为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。本文作者将结合自身的教学实践,将元认知理论引入口语交际教学,为提高大学生的口语交际水平进行了初步探索。

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考试周刊

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