作者：李亚标学生创造力培养物理教学初中生素质教育内涵教育改革实践能力创造性活动
摘要：创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。创新的关键在人才，人才的成长靠教育。科学技术突飞猛进，社会经济日新月异，培养开拓型、创造型的人才是时代的呼唤。我们要把培养学生的创新能力与实践能力放在教育改革的首位，这是对素质教育内涵的具体解析，而学生创造力的培养有赖于创造教育。如何在教学实践中培养学生的创造力是每一个教育工作者都必须深入思考和解决的问题。
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