作者：张玉奇角色定位师生传统课堂教学模式以学生为主体教育工作者高素质人才教育思想教改实践
摘要：时代要求改革传统课堂教学模式、探讨新形势下的师生角色定位。“以教师为引导、以学生为主体”的教育思想正在日益被广大教育工作者所接受，并在教改实践中显示出它的生命力，这符合培养适合时代要求的高素质人才的迫切需要。
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