作者：谭江天认知心理学英语学习记忆策略
摘要：记忆是语言学习的重要环节。为了帮助学生提高英语学习中记忆的效果与效率。走出“记得快也忘得快”的困境，本文根据认知心理学对记忆的理论与实验研究，分析了记忆策略的重要性，从复述、简单加工和精细加工三个方面提出了科学指导学生记忆英语知识的一系列相应策略。
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