作者：沈婷婷情感因素提高英语口语交际能力
摘要：情感因素作为二语习得中的一个重要的学习策略，对学生英语口语学习的影响最明显。情感因素分为个人情感因素和交互情感因素。利用情感策略增强情感因素的正面影响，逐步消除其负面影响，将有效地提高学生的英语口语交际能力。
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