作者：刘珏任务驱动型计算机实验教材开发
摘要：高职教学的教材、内容和体系应从根本上体现职业技术教育的基本特征和主要特点。本文在分析了传统计算机实验教材编写问题的基础上,提出应用任务驱动法来改进计算机实验课程教材的步骤,并以PowerPoint 2003软件为例作了详细介绍,最后提出了在任务驱动型实验教材开发中应注意的若干问题。
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