HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高三数学教学的基本策略

作者:吴珂高三数学数学教学人生道路教学工作教学策略知识层复习高考

摘要:高考是人生道路的新起点,高三的数学教学不同于以往的新课讲授,从知识层面上说,它是一次"由厚变薄"的收缩复习;从能力层面上说,它是一次"由薄变厚"的拓展延伸。所以从高三第一天起,我们就要抓住复习的各个环节,注意复习的策略。高三数学教学工作的特点是:时间紧,任务重,压力大,竞争激烈。面对这重重困难,我采取了以下几种教学策略。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情