作者:冯美英; 付伟; 史美娟高职教育电气自动化专业考核方式改革
摘要:目前,高职教育教学改革在多方面已取得大量的成果.但多数高职院校在课程考核方式方面.仍然沿用传统教育的方式,不利于教学改革的进一步推进。柳州职业技术学院为适应高职教育教学改革的需要.在建立以能力考核为核心的教学考核评估制度.改革课程考核方式方面取得了一定的成果。本文以电气自动化专业为例,通过分析传统考核方式的不足,提出新的课程考核的指导思想和基本原则.并介绍了该专业在考核方式改革方面所进行的探索和思考。
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