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关注学生个体差异,促进学生全面发展

作者:尤月学生个体差异学生全面发展自然现象男女学生多样性班集体世界学校

摘要:“世界上没有两片相同的树叶”。“一林竹子有深浅”。这些自然现象都深刻地揭示了大干世界中的万物既具有多样性又存在着差异。当孩子们从四面八方来到学校,汇聚到我们这个班集体的时候,我们看到的不仅仅是形貌各异的男女学生,更应该认识到他们是有着种种差异的学生。

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考试周刊

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