作者：熊建强化学平衡题学生思维方法培养中学化学能力要求高考题型教学方法
摘要：化学平衡是中学三个平衡体系（化学平衡、溶解平衡、电离平衡）之首，是中学化学重要的基础理论之一．对研究可逆反应的规律，选择化学反应的适宜条件和学习中学化学的其他内容有着重要的意义，也是历年高考的必考内容。但是，由于化学平衡知识本身比较抽象、综合，对学生的学习能力要求较高，加上近几年来高考题型不断变化，其教学的难度进一步加大，相当多的学生在解化学平衡题时存在着思维障碍。因此，教师改进教学方法，以培养学生应用化学平衡知识解决实际问题的能力，提高学生的思维能力。
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